145 BISp Jahrbuch Forschungsförderung 2015 16 Betreuung der Jugend Volleyball Nationalmann schaft Weibliche U17 U19 auf dem Weg zu den Europa und Weltmeisterschaften Mentale Stärke MentPower V AZ 071612 14 15 Konstantinos Velentzas Thomas Schack Projektleitung Universität Bielefeld Es liegen Vorschläge vor mit psychologischem Training und psychologischer Beratung im Leis tungsvolleyball so früh wie möglich anzusetzen Schmidt Schleiffenbaum 2000 Ein Bedarf liegt aber weiterhin hinsichtlich systematisch entwickelter und erprobter Verfahren vor die für einen gezielten Einsatz im Leistungsvolley ball angemessen wären vgl Schack Velentzas 2009 Velentzas Heinen Tenenbaum Schack 2010 Velentzas Heinen Schack 2011 Dies ist auch darin begründet dass solche Verfah ren in einem hohen Maße auf die Individualität und die jeweiligen mentalen Voraussetzungen der Athleten bzw Athletinnen abgestimmt sein müssen Mehrere Untersuchungen im Leis tungsvolleyball bestätigen die o g These und fordern dass Aktive so schnell wie möglich mit der psychologischen Vorbereitung anfan gen sollen Cumming Hall 2002 Kitsantas Zimmerman 2002 Durch die positive Beein flussung des Erlebens und Verhaltens von Akti ven versucht die angewandte Sportpsychologie diese zu befähigen sowohl im Training als auch im Wettkampf und unter unterschiedlichsten Bedingungen möglichst gleich gute Leistun gen zu erbringen vgl Alfermann Stoll 2010 Diese Beeinflussung kann allerdings nur mit Hilfe einer umfassenden Diagnostik erreicht werden Sie erfordert ebenso wie physiologi sches Training ein längerfristiges Training der vermittelten Fertigkeiten sowie eine langfristige Betreuung entsprechend einer speziellen vorab evaluierten Problemstellung und eine regel mäßige Überprüfung des Leistungsstandes vgl Kellmann Beckmann Kopczynski 2006 Es lässt sich zusammenfassend feststellen dass die Evaluation und Integration von Routinen ein geeignetes Mittel sportpsychologischer Dia gnostik und Intervention darstellt Durch Rou tinen werden Athleten bzw Athletinnen in die Lage versetzt die jeweilige Bewegungstechnik auch in Drucksituationen so stabil wie möglich auszuführen Der durch die Drucksituation ent stehende Stress negative Gedanken und Emoti onen kann leistungsfördernd reguliert werden Diverse Studien u a im Golf Tennis Volleyball und Turnen zeigen eine solche Leistungssteige rung bzw Leistungsstabilisierung mit Hilfe von Routinen vgl Lidor 2007 Velentzas et al 2010 Die Vielfalt der von den Athleten und Athletin nen erforderten Fertigkeiten ist mit langjähri gen und aufwändigen Trainingsprozessen ver bunden Eine rechtzeitige Auseinandersetzung mit psychoregulativen Prozessen würde deshalb vorteilhaft sein Daher wird eine Feinabstim mung von Diagnostik und psychologischem Training gefordert Dementsprechend ist Ziel des Betreuungsprojekts eine aktive Betreuung der Spielerinnen der U18 Nationalmannschaft Frauen sowie die Beteiligung an der Trainings planung und Gestaltung in Zusammenarbeit mit dem Bundestrainer und den jeweiligen Stützpunkttrainern 1 Zielsetzung Einerseits werden die individuellen Bewegungs repräsentationen der Athletinnen nach den vom Trainer als zu optimierend geltende Bewe gungen oder Bewegungsteilelemente analysiert und für die Erstellung eines gezielten Technik

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