28 Durch wen oder was haben Sie selbst in Ihrer Kindheit besonders viel gelernt erinnern Sie sich an eine Situation Lernen heißt den Dingen und den Verhältnissen Sinn geben und die eigenen Sinngebungen mit den Systemen der Erwachsenen abzugleichen Lernen ist so gesehen immer ein entdeckender und immer ein handlungsorientierter Sinngebungsprozess 40 Lernen aktives Konstruieren Bedeutung konstruieren und gemeinsam aushandeln Jedes Kind macht eigene Erfahrungen aus denen es sein Bild von der Welt konstruiert 41 Dieses Bild muss nicht mit der Realität der anderen übereinstimmen 04 Ramseger J 2018 S 24 14 Vgl Moyles J et al 2002 Faulstich Wieland H Hrsg 2008 S 40

Vorschau Pädagogischer Ansatz der Stiftung
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