А9Германия rg ru Российская газета www rg ru 17 июня 2016 пятница 131 6999 Германияfacebook com www rg ru odnoklassniki ru rg ru twitter com rgrus vk com rgru ДружбА В Москве стартовал российско германский Год молодежных обменов Вместе в будущее Марина Алешина В МоскВе состоялось официальное открытие россий ско германского Года молодежных обменов он прой дет в 2016 2017 годах под патронатом министров ино странных дел России сергея Лаврова и Германии Франк Вальтера Штайнмайера На открытии участников года приветствовали спе циальный представитель президента России по между народному культурному сотрудничеству Михаил Швыдкой Чрезвычайный и Полномочный Посол ФРГ в России Рюдигер фон Фрич министр образования и на уки России Дмитрий Ливанов руководитель Федераль ного агентства по делам молодежи сергей Поспелов заместитель руководителя Россотрудничества Алек сандр Радьков представители различных молодежных организаций России и Германии Российско германское молодежное сотрудничество осуществляется в соответствии с соглашением между правительствами РФ и ФРГ от 21 декабря 2004 года Для реализации соглашения в России и Германии в 2006 году были созданы координационные бюро по мо лодежным обменам а также действует Российско гер манский совет в области молодежного сотрудничества Функции Российского национального координацион ного бюро по молодежным обменам с ФРГ с 2012 года выполняет Международный молодежный центр На церемонии открытия организаторы презентова ли работы победителей германского конкурса видео роликов о российско германском молодежном обмене а также показали тематический документальный фильм По завершении церемонии начала работу кон ференция организаторов молодежных обменов приу роченная к 10 летию Российского национального ко ординационного бюро по молодежным обменам с ФРГ и Фонда Германо Российский молодежный обмен Также запущены версии официального сайта Года мо лодежных обменов на русском и немецком языках ко торый послужит не только источником информации о мероприятиях года но и поможет их участникам об щаться История молодежных обменов между Россией и Гер манией уже насчитывает немало интересных меропри ятий поскольку ежегодно осуществляется более тыся чи обменов Эта деятельность направлена на пробу ждение взаимного интереса молодежи двух стран по иск новых друзей преодоление предрассудков сохра нение и развитие мирных добрососедских отношений между Россией и Германией одним из наиболее значи тельных и успешных совместных проектов стал Рос сийско Германский молодежный парламент Участни ками этого проекта являются молодые люди двух стран в возрасте от 16 до 25 лет Подбор участников осу ществляется на основе конкурсного отбора из числа молодых политиков активистов общественных орга низаций проявляющих интерес к развитию россий ско германских отношений состоится встреча пар ламентариев в этом году на этот раз в Мюнхене Проекты Образцовая фабрика учит преодолеть страх перед модернизацией Сценарий для лоботряса Наталия Швабауэр Екатеринбург о бразцовая фабрика Уральского феде рального универси тета УрФУ первый в России и пятнадца тый в мире центр обучения бе режливым технологиям на реаль ном производстве открылся он в феврале 2016 года в екатерин бурге Ближайшие конкуренты расположены в китае и Германии Пусконаладкой занимались спе циалисты Дармштадтского тех нического университета там же стажировались российские ин структоры В чем особенности отечественного проекта РГ рассказал Эрхард Фейге эксперт по проектированию образцовых фабрик в европе Африке и на Ближнем Востоке Господин Фейге по какому прин ципу организованы образцовые фабрики за рубежом ЭрхАрД ФейГе есть несколько моде лей В Люксембурге например фабрику финансирует отрасле вой союз в Марокко государст во Иногда оборудование принад лежит вузу а бизнес оплачивает только операционные расходы Российский проект реализуется на принципах ГЧП В нем участ вуют УрФУ холдинг объединен ные машиностроительные заво ды и компания Маккинзи Вуз построил здание площадью 1 5 тысячи квадратных метров оМЗ закупил линию а Маккинзи вложилась интеллектуальной собственностью По сути это технологический консалтинг Э р х А р Д Ф е й Г е Намного больше обучение через практику не ново но никто не охватывает в учебном процессе все четыре компонента производства ма шины материалы технологии и люди Причем акцент делается именно на работе с сопротивле нием персонала мотивацией Именно поэтому к инструкто рам фабрик предъявляются очень высокие требования не менее семи лет стажа на произ водстве и 5 7 в промышлен ном консалтинге Чем образцовая фабрика отли чается от процессных фабрик Росатома например ЭрхАрД ФейГе На процессной фабри ке смоделирована только часть производственного процесса как правило сборка А здесь пол ный цикл от закупки сырья до ло гистики готовых изделий серви сного обслуживания и ремонта Учебный процесс разбит на моду ли металлообработка сборка контроль качества упаковка бэк офис На стендах доски эффек тивности где расписаны ближай шие действия персонала и кPI Учебная программа концентриру ет в себе несколько направлений знаний ЛИН технологии техно логии бережливого производства Ред управление изменениями на производстве управление про ектами управление персоналом обслуживание оборудования и т д Уметь управлять преобразования ми должны все от линейного ма стера до топ менеджера Мне сложно представить рос сийского рабочего особенно не молодого как активного участ ника тренинга ЭрхАрД ФейГе Все рабочие что в России что в Германии похожи когда инженер дает задание они готовы до конца смены доказы вать что тот неправ Техническая модернизация пугает люди не уверены в своем будущем не по нимают что происходит Не надо спускаться к линейному пер соналу с гениальными мыслями и пытаться навязать их он сам должен дойти до этого в процессе обсуждения Иногда требуется 5 7 раз проговорить что то что бы добиться цели На какое количество сотрудни ков рассчитан учебный цех ЭрхАрД ФейГе обычно в тренинге участвует от 18 до 24 человек три группы в месяц Все произ водственные процессы настрое ны на обычный ритм не оптими зированный слушатели посте пенно шаг за шагом улучшают их чтобы к финалу выйти на эф фективный уровень производст ва Линию специально не автома тизировали полностью потому что основная задача образцовой фабрики не продукцию выпу скать а менять сознание людей есть люди которые ничего не хо тят им это не интересно не нуж но Ваша задача понять в чем причина такого поведения и скорректировать его По сути это ролевая игра тренажер где студенты играют разные роли кому то достается амплуа нович ка кому то лоботряса кому то бригадира и т п Параллельно ребята осваивают профессию оператора станка А задача слу шателей увидеть все потери материальные и нематериаль ные и устранить их к примеру если этот ящик передвинуть на 50 сантиметров вверх на то что бы дотянуться до него и достать заготовку потребуется лишние три секунды то есть производи тельность упадет в среднем на 10 процентов За счет грамотного планирования и организации пространства можно на треть со кратить трудозатраты на выпуск одной детали и на 40 процентов увеличить выход продукции Не упал ли спрос на услуги образцовых фабрик в связи с кризисом ведь в тяжелые време на обычно экономят на обуче нии ЭрхАрД ФейГе Многие предприятия занимаются оптимизацией как раз во время кризиса если к тре нингу подходить не как к разово му мероприятию а как к элемен ту комплексной программы пре образований на производстве бизнес получит больше чем за тратит ежегодно примерно 80 100 компаний отправляют своих сотрудников учиться на образцо вые фабрики образцовая фабри ка УрФУ ориентируется на такие отрасли как механообработка машиностроение металлургия ремонт и сервисное обслужива ние оборудования Уже состоя лись предварительные перегово ры с ассоциациями промышлен ников в частности с союзом ма шиностроителей они готовы вы ступить проводниками этой ме тодики в жизнь На образцовой фабрике работни кам достаются самые разные игро вые роли Акцент Все рабочие что в России что в Германии похожи Не надо спускаться к линейно му персоналу с гениальными мыслями и пытаться навязать их Он сам должен дойти до этого в процессе обсуждения ДосьЕ Эрхард Фейге родился в Германии Изучал математику и физику в Университете Геттингена стажировался в Университете Чапел Хилл США Стаж работы на производстве в различных должно стях от менеджера до управляющего по качеству 15 лет Послед ние 13 лет занимается внедрением бережливых технологий в высо котехнологичных отраслях Т а Т ь я н а а н д р е е в а

Hinweis: Dies ist eine maschinenlesbare No-Flash Ansicht.
Klicken Sie hier um zur Online-Version zu gelangen.